Discutindo possíveis relações entre tecnologias digitais, criatividade e formação de professores a partir de publicações do VII SIPEM

Este artigo apresenta uma reflexão acerca de possíveis relações estabelecidas entre criatividade, tecnologias digitais e formação de professores. Analisa os artigos publicados no VII SIPEM relativos à formação de professores e que tiveram como foco o estudo de tecnologias digitais e/ou criação/cria...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Priscila Gleden Novaes da Silva, Rodolfo Eduardo Vertuan, Clodis Boscarioli
Médium:	Artigo
Jazyk:	Inglês
Vydáno:	Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro 2022-12-01
Edice:	Boletim GEPEM
Témata:	Educação Matemática Tecnologias Digitais Formação docente Criatividade
On-line přístup:	https://200.143.213.98/index.php/gepem/article/view/650
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!