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Il potenziale della ricerca qualitativa nella formazione iniziale degli insegnanti: Un’indagine esplorativa degli atteggiamenti degli studenti di lingue

Questo studio esplora gli atteggiamenti cognitivi, affettivi e comportamentali verso gli insegnamenti di ricerca educativa qualitativa tra futuri insegnanti di lingue iscritti a un corso di laurea magistrale orientamento all’insegnamento. I dati, raccolti tramite la scala Attitude Towards Research (...

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Autore principale: Monica Banzato
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Pensa MultiMedia 2024-12-01
Serie:Formazione & Insegnamento
Soggetti:
Accesso online:https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/7541
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