The transition to Estonian-language instruction: expectations, challenges, and concerns of preschool leaders, teachers, and parents
Alusharidus peab tagama lastele võrdsed võimalused sõltumata keele- või kultuuritaustast ning toetama ühtset Eesti väärtusruumi. Selle sihi saavutamiseks toimus Eesti koolieelsetes lasteasutustes 2024. aastal üleminek eestikeelsele õppele. Siinse uuringu eesmärk oli selgitada välja vene või eesti-v...
Збережено в:
| Автори: | , , |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Inglês |
| Опубліковано: |
University of Tartu Press
2025-10-01
|
| Серія: | Eesti Haridusteaduste Ajakiri |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://ojs.utlib.ee/index.php/EHA/article/view/26066 |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|