A escola em perspectiva sócio-histórica: da universalização à privatização
O presente artigo, elaborado com base em pesquisas bibliográficas e de abordagem qualitativa, objetiva historicizar e discutir funções e concepções da escolarização como eixo estruturante das sociedades modernas, bem como as influências e ameaças que sofre esta instituição e, consequentemente, suas...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Inglês |
| Publié: |
Editora da Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Eduerj
2026-01-01
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| Collection: | Intellèctus |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.e-publicacoes.uerj.br/intellectus/article/view/90931 |
| Tags: |
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