Processos formativos da docência: relato de experiência do Programa Residência Pedagógica no núcleo de Geografia
Este texto configura-se em um relato de experiência que se deu no âmbito do Programa Residência Pedagógica (PRP), proporcionado pela Universidade Federal do Pampa, campus São Borja. O núcleo do campus é de Geografia em decorrência do curso de Licenciatura em Ciências Humanas. A interação com a educ...
Gardado en:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2024-03-01
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| Series: | Revista de Iniciação à Docência |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://periodicos2.uesb.br/index.php/rid/article/view/13530 |
| Tags: |
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