Processos formativos da docência: relato de experiência do Programa Residência Pedagógica no núcleo de Geografia
Este texto configura-se em um relato de experiência que se deu no âmbito do Programa Residência Pedagógica (PRP), proporcionado pela Universidade Federal do Pampa, campus São Borja. O núcleo do campus é de Geografia em decorrência do curso de Licenciatura em Ciências Humanas. A interação com a educ...
Сохранить в:
| Главные авторы: | , |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2024-03-01
|
| Серии: | Revista de Iniciação à Docência |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://periodicos2.uesb.br/index.php/rid/article/view/13530 |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|