Planeación didáctica para el desarrollo de la comprensión lectora
La investigación tuvo como objetivo analizar el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes de básica primaria y los procesos de planeación didáctica llevados a cabo por los docentes de dicho nivel. Se llevó a cabo un estudio de corte mixto, con una muestra de 132 estudiantes y 12 docen...
Tallennettuna:
| Päätekijät: | , , |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Inglês |
| Julkaistu: |
Universidad de Castilla, La Mancha
2021-06-01
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| Sarja: | Ocnos |
| Aiheet: | |
| Linkit: | https://www.revistaocnos.com/index.php/ocnos/article/view/183 |
| Tagit: |
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