Planeación didáctica para el desarrollo de la comprensión lectora
La investigación tuvo como objetivo analizar el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes de básica primaria y los procesos de planeación didáctica llevados a cabo por los docentes de dicho nivel. Se llevó a cabo un estudio de corte mixto, con una muestra de 132 estudiantes y 12 docen...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , , |
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| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Inglês |
| Vydáno: |
Universidad de Castilla, La Mancha
2021-06-01
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| Edice: | Ocnos |
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.revistaocnos.com/index.php/ocnos/article/view/183 |
| Tagy: |
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