কিউআর কোড

دور المعلم فی تنمیة بعض القیم الاجتماعیة لدى تلامیذ الصف الخامس الابتدائی بمحافظة نینوى من وجهة نظرهم

هدف هذا البحث إلى التعرف على مدى قیام المعلمین فی تنمیة بعض القیم الاجتماعیة لدى تلامیذ الصف الخامس الابتدائی وللتعرف على الفروق فی ذلک تبعاً لمتغیر الجنس ومکان السکن، وقد استعملت الباحثتان المنهج الوصفی التحلیلی لملاءمته لطبیعة البحث الحالی کما تم اختیار عینة عشوائیة من المدارس الابتدائیة فی محافظة...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: رنا علی, رنا یونس
বিন্যাস: Artigo
ভাষা:Árabe
প্রকাশিত: University of Mosul, College of Arts 2023-03-01
মালা:آداب الرافدين
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://radab.mosuljournals.com/article_177893_d5a7231ee84e784998a21ab01d5c2f19.pdf
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!