Código QR

فعالية برنامج مقترح من منظور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية لتعديل اتجاهات التلاميذ العاديين نحو أقرانهم المعاقين ذهنيأ بمدارس الدمج

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: سيد سلامة إبراهيم
Formato: Artigo
Idioma:Árabe
Publicado: South Valley University, Faculty of Arts in Qena 2008-12-01
Series:Mağallaẗ Kulliyyaẗ Al-Adāb Bi-Qinā
Assuntos:
Acceso en liña:https://qarts.journals.ekb.eg/article_113944_ffc59cad864d62133ef56e0ccdd0fd7c.pdf
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!