Políticas de acesso ao ensino superior para estudantes com deficiência no Chile e no Brasil
O objetivo deste artigo é discutir as políticas de acesso para estudantes com deficiência, e sua implementação na Universidade de Talca (UTALCA), no Chile, e na Universidade Federal do Paraná (UFPR), no Brasil, no período de 1990 a 2016. A pesquisa foi realizada a partir da metodologia da educação c...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2020-02-01
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| Serier: | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/12475 |
| Tags: |
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