DESAFÍOS Y ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA INCLUSIVA EN EL CONTEXTO ESCOLAR RURAL EN LOS ESTUDIANTES DE BÁSICA PRIMARIA DE COLOMBIA

El objetivo del presente artículo, es reflexionar acerca de los desafíos y las estrategias pedagógicas orientadas a la enseñanza inclusiva en el contexto escolar rural colombiano, especialmente en el nivel de básica primaria. Esta reflexión se fundamenta en el análisis de investigaciones recientes,...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Edwin Fernando Guarín Parra, Sorangel López Santa, Paola Alejandra Trujillo Amezquita
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2025-10-01
Edice:	Dialéctica
Témata:	Educación inclusiva contexto rural desafíos pedagógicos diversidad estrategias pedagógicas
On-line přístup:	https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/4390
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!