Empathy as a Significant Part of Future Teachers’ Creative Thinking Abilities: The Case of a University in Kazakhstan

This study aims to investigate the development of empathy as a thinking skill among preservice teachers at the University of Kazakhstan. Empathy is one of the domains of critical thinking, and this article aims to reveal the domains of empathy of future teachers. The research used some questions dev...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ

Հիմնական հեղինակներ:	Raikhan Amanbaikyzy, Daiva Jakavonytė-Staškuvienė
Ձևաչափ:	Artigo
Լեզու:	Inglês
Հրապարակվել է:	MDPI AG 2025-03-01
Շարք:	Social Sciences
Խորագրեր:	empathy creative thinking future teacher situational development of empathy experience reflection
Առցանց հասանելիություն:	https://www.mdpi.com/2076-0760/14/4/205
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!