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Estrategias pedagógicas post confinamiento de docentes en formación en Educación Física

El objetivo del estudio fue analizar las estrategias pedagógicas utilizadas por los docentes en formación de Pedagogía en Educación Física de una universidad del centro-sur de Chile que cursan el prácticum profesional, y el abordaje de las clases luego del confinamiento por la pandemia de COVID-19....

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Ricardo Souza de Carvalho, Ignacio Cáceres-Brito, Ignacio González-Lezana, Jorge Flores-Lucero, Estefanía Jaramillo-Canseco, Franklin Castillo-Retamal
Format: Artigo
Langue:Inglês
Publié: Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación 2024-11-01
Collection:Revista Ciencias de la Actividad Física
Sujets:
Accès en ligne:https://revistacaf.ucm.cl/article/view/1367
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