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Comunicazione e cooperazione a distanza per l'autonomia didattica

Descrizione di un approccio alla formazione in servizio degli insegnanti che fa riferimento a modelli di formazione collaborativa in gruppi di lavoro e di apprendimento contestualizzato. La metodologia e gli strumenti sviluppati sono oggetto di sperimentazione all'interno del progetto Copernico.

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Principais autores: Giampaolo Chiappini, Augusto Chioccariello, Camillo Gibelli
Format: Artigo
Jezik:Inglês
Izdano: Firenze University Press 1998-01-01
Serija:Italian Journal of Educational Technology
Teme:
Online dostop:https://ijet.itd.cnr.it/article/view/653
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