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A calculadora Gráfica TI-83 como um recurso para atribuição de significados matemáticos

O relato aqui apresentado faz parte de uma Pesquisa de Iniciação Científica que vem sendo desenvolvida na URI - Campus de Erechim. A pesquisa tem por objetivo fazer um estudo exploratório e análise de representações gráficas cartesianas de funções, com a utilização de calculadora gráfica no Ensino...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Nilce F. Scheffer Clemerson A. Pedroso Ari L. Nava, Silvia Aimi Amanda B. Dallazen
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro 2004-06-01
coleção:Boletim GEPEM
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/400
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