PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING AND MATHEMATICS BERBASIS PROJECT-BASED LEARNING

Penelitian ini berawal dari permasalahan rendahnya kemampuan siswa dalam memahami konsep matematika sering kali menjadi kendala utama dalam menyelesaikan soal matematika. Pemahaman konsep merupakan keterampilan mendasar yang harus dikuasai siswa agar dapat memecahkan berbagai permasalahan matematis...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Κύριοι συγγραφείς:	Luh Riska Mahayani, Sariyasa Sariyasa, I Nyoman Sukajaya
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Indonésio
Έκδοση:	Universitas Muhammadiyah Metro 2025-06-01
Σειρά:	Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika
Θέματα:	konvensional model pembelajaran stem pjbl pemahaman konsep matematika
Διαθέσιμο Online:	https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/9547
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!