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Descalificación de la formación de la juventud: convergencias entre las políticas educativas LOMCE en España y la nueva enseñanza secundaria en Brasil

Las nuevas posibilidades de producción y consumo que ocasiona el aporte tecnológico informacional-digital de la Industria 4.0, generan incertidumbres sobre el futuro del trabajo y de la formación de la juventud. El desempleo entre los jóvenes es un problema que enfrentan varios países, con énfasis...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Felipe De Marco Pessoa, Luciana Pedrosa Marcassa
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) 2025-12-01
Edice:Revista Española de Educación Comparada
Témata:
On-line přístup:https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/45124
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