Uma investigação histórica do Ensino de Geometria no Brasil
Esse artigo aborda a trajetória histórica do Ensino de Geometria no Brasil, investigando sua evolução, influências pedagógicas e desafios. O objetivo principal foi compreender a importância da Geometria no contexto educacional e os fatores que levaram ao seu abandono parcial. Metodologicamente, foi...
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| Những tác giả chính: | , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Português |
| Được phát hành: |
Universidade do Estado da Bahia
2025-06-01
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| Loạt: | Revista Baiana de Educação Matemática |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.revistas.uneb.br/index.php/baeducmatematica/article/view/22604 |
| Các nhãn: |
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