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Sedentarismo diabólico en la educación ulterior a la pandemia en el Cono Sur del Perú: miedo al retorno del cara a cara

El retorno a la presencialidad ha hecho sonar las alarmas del sedentarismo construido durante el confinamiento debido a la tendencia por la comodidad de no salir del nido. Este ensayo delibera la derivación que ha tenido la pandemia del COVID-19 en las instancias educativas en el sur del Perú. Tras...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Jesús Wiliam Huanca-Arohuanca
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Universidad Estatal a Distancia 2024-01-01
Serie:Innovaciones Educativas
Soggetti:
Accesso online:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/4870
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