Uma reflexão didática acerca da distribuição de gêneros textuais para o ensino fundamental
Considerando o interesse pelo estudo e pelo ensino de gêneros textuais nas últimas três décadas, o presente artigo apresenta a análise de uma coleção de livros didáticos de língua portuguesa do Ensino Fundamental II, que objetivou verificar se o livro didático oportuniza uma compreensão acerca dos d...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoirí: | , |
|---|---|
| Formáid: | Artigo |
| Teanga: | Inglês |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Universidade de São Paulo
2015-12-01
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| Sraith: | Linha D'Água |
| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | http://www.revistas.usp.br/linhadagua/article/view/99757 |
| Clibeanna: |
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