Um brincar especial: a brinquedoteca e a inclusão escolar
Este trabalho realiza uma análise da Brinquedoteca no cotidiano escolar como espaço fundamental na inclusão de crianças portadoras de necessidades especiais na rede regular de ensino. O trabalho concebe o jogo em sua dimensão histórico social que insere as crianças em seu meio, auxiliando-as em seu...
Na minha lista:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Inglês |
| Udgivet: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2003-06-01
|
| Serier: | Revista de Educação PUC-Campinas |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/307 |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|