Condiciones institucionales e inclusión social: hacia un modelo de seguimiento para las universidades argentinas
Este trabajo estudia la relación entre la expansión del sistema universitario argentino en las últimas décadas y la inclusión efectiva, entendida no solo como acceso, sino también como permanencia y graduación. En un sistema gratuito y de ingreso irrestricto, donde más del 80% de la matrícula —que...
Spremljeno u:
| Glavni autori: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Espanhol |
| Izdano: |
Universidad Nacional de La Pampa
2025-09-01
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| Serija: | Praxis Educativa |
| Teme: | |
| Online pristup: | https://cerac.unlpam.edu.ar/ojs/index.php/praxis/article/view/9300 |
| Oznake: |
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