Aplikasi TikTok dengan Model PBLA untuk Meningkatkan Kemampuan Argumentasi Peserta Didik pada Konsep Pengukuran Fisika

Penelitian  ini  bertujuan  untuk mengembangkan media pembelajaran dengan memanfaatkan aplikasi TikTok dengan model PBLA pada materi pengukuran dan mengetahui  peningkatan kemampuan argumentasi peserta. Penelitian  menggunakan penelitian pengembangan (Research and Development/ R & D) dengan prosedur...

Бүрэн тодорхойлолт

Номзүйн дэлгэрэнгүй

Үндсэн зохиолчид:	Ayu Nita Prastiwi, Siska Desy Fatmaryanti, Raden Wakhid Akhdinirwanto
Формат:	Artigo
Хэл сонгох:	Inglês
Хэвлэсэн:	University of Bengkulu 2024-08-01
Цуврал:	Pendipa
Нөхцлүүд:	aplikasi tik tok pbla argumentasi pengukuran
Онлайн хандалт:	https://ejournal.unib.ac.id/pendipa/article/view/36520
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!