Ansattes bidrag til femåringers språklæring i barnehagen
Merk: Denne artikkelen ble publisert i tidsskriftet FOU i praksis. Tidsskriftet skiftet navn til Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis i september 2019. Barns språklæring står sentralt i dagens norske barnehage. I denne hermeneutiske studien setter jeg søkelyset på hvordan fire ansatte opp...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Inglês |
| Опубліковано: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2017-10-01
|
| Серія: | Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://utdanningogpraksis.no/index.php/up/article/view/1771 |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|