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Dimes y diretes de un proyecto de centro: el caso de la Escuela Laboratorio en Heredia

Recibido 03 de febrero de 2010 • Aceptado 17 de marzo de 2010 • Corregido 28 de julio de 2010     En este artículo se hace una revisión de algunas de las características más relevantes de la Escuela Laboratorio de Heredia, Costa Rica, que permiten reconocer los aciertos y tropiezos que una exp...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Cecilia Dobles-Trejos, Dora María Hernández-Vargas, Heidy León-Arce
Formaat: Artigo
Taal:Inglês
Gepubliceerd in: Universidad Nacional, Costa Rica 2010-10-01
Reeks:Revista Electrónica Educare
Onderwerpen:
Online toegang:http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1583
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