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Do amor como falta: uma abordagem pedagógica

Resumo No presente artigo assumimos o objetivo de elucidar a relevância de se tomar o amor como falta enquanto objeto de estudo da educação escolar, abordando-o, especialmente a partir da educação moral. Para tanto, partimos de uma revisão bibliográfica sobre o tema, evidenciando a tensão entre razã...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Juliana Franzi, Ulisses Ferreira de Araújo
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação
Serie:Educação e Pesquisa
Soggetti:
Accesso online:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022019000100603&tlng=pt
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