Inklusiiviset arvot alakoulun erityisopettajien ja rehtoreiden puheessa kolmitasoisen tuen alkuvaiheessa
Artikkelissa tarkastellaan sitä, millaisia inkluusioon liitettäviä arvoja erityisopettajien ja rehtoreiden puhe sisältää, ja miten he puhuvat arvojen implementoinnista erityisopetuksen reformin (2011) alkuvaiheessa. Erityisopetuksen reformissa oli kyse inkluusiosta ja oppilaan kolmitasoisen tuen kä...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Język: | Finlandês |
| Wydane: |
Finnish Society for the History of Education
2025-03-01
|
| Seria: | Kasvatus & Aika |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://journal.fi/kasvatusjaaika/article/view/142145 |
| Etykiety: |
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|