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Insegnare e apprendere nei CPIA: Analisi dei bisogni formativi

Il contributo presenta i risultati di una ricerca sui bisogni formativi nei CPIA (Centri Provinciali per l’Istruzione degli Adulti), nei corsi di Alfabetizzazione e Apprendimento della Lingua Italiana (AALI). Il monitoraggio e l’analisi dei bisogni formativi di chi frequenta queste strutture format...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Sara Gabrielli, Guido Benvenuto
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Pensa MultiMedia 2025-04-01
Schriftenreihe:Formazione & Insegnamento
Schlagworte:
Online-Zugang:https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/7582
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