Elevaktivitet og tilrettelegging: Om danningsoppdraget i overordnet del av det nye læreplanverket
Denne artikkelen er en undersøkelse av skolens danningsoppdrag, slik det beskrives i overordnet del av det nye læreplanverket (LK20). Vår lesning viser to forutsetninger som må fungere samtidig for at danning skal finne sted i skolen: elevaktivitet og tilrettelegging. Kompetansebegrepet er også vik...
Na minha lista:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Dinamarquês |
| Udgivet: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2024-02-01
|
| Serier: | Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://pedagogikkogkritikk.no/index.php/ntpk/article/view/5597 |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|