A leitura nos cursos de pedagogia: implicações da práxis docente na formação do professor leitor
Este artigo traz os resultados da dissertação de mestrado, vinculada à linha de pesquisa “Docência: Saberes e Práticas”, teve como objetivo analisar em que medida a práxis docente presente nos Cursos de Pedagogia implica na formação de professores leitores. O universo de pesquisa composto por duas f...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
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| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Inglês |
| Vydáno: |
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
2017-02-01
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| Edice: | Política e Gestão Educacional |
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9377 |
| Tagy: |
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