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Efectos de los programas de evaluación del desempeño en la identidad profesional de maestros de primaria en México

La identidad profesional implica cómo los docentes se reconocen a sí mismos y como parte del gremio magisterial, además, determina la eficacia de su enseñanza. Por la relevancia que ha tomado su abordaje en el campo de la investigación educativa, el objetivo de este estudio fue analizar los efectos...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Héctor Miguel Sánchez Anguiano, Alejandra De la Torre Díaz, Javier Loredo Enríquez
Formaat: Artigo
Taal:Inglês
Gepubliceerd in: Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC 2025-03-01
Reeks:IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
Onderwerpen:
Online toegang:https://revistas.rediech.org/index.php/ie_rie_rediech/article/view/2341
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