САМОРОЗВИТОК ЗДОБУВАЧА ОСВІТИ В КОНТЕКСТІ СИНЕРГЕТИЧНОГО ПІДХОДУ ТА ПОСТНЕОКЛАСИЧНОЇ ОСВІТНЬОЇ ПАРАДИГМИ

Висвітлено проблему саморозвитку здобувача освіти, пов’язану із трансформацією освітнього процесу в умовах постнеокласичної науки. Зазначена проблема розглядається в контексті синергетичного підходу з актуалізацією потреб і можливостей самоорганізації особистості здобувача як цілісної характеристик...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot

Päätekijät:	ГРИГОРІЙ ТЕРЕЩУК, НАТАЛІЯ ЛУПАК
Aineistotyyppi:	Artigo
Kieli:	Inglês
Julkaistu:	Publishing House Helvetica 2021-11-01
Sarja:	Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: Педагогіка
Aiheet:	саморозвиток, самовираження, самореалізація, саморегуляція, екзистенціювання, синергетичний підхід, освітній процес, постнеокласична освітня парадигма
Linkit:	https://journals.tnpu.ternopil.ua/index.php/pedagogy/article/view/159
Tagit:	Lisää tagi Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!