Uma análise de práticas discursivas e não discursivas sobre o ensino de matemática em contextos indígenas
Neste artigo analisamos as práticas educativas relacionadas ao ensino de matemática para os índios, quando realizadas sob a perspectiva da Etnomatemática. Procuramos salientar alguns efeitos de verdade e de poder; para tanto, após indicar algumas aproximações entre a Etnomatemática e as pesquisas de...
Furkejuvvon:
| Váldodahkkit: | , , |
|---|---|
| Materiálatiipa: | Artigo |
| Giella: | Português |
| Almmustuhtton: |
Universidade Estadual de Campinas
2010-03-01
|
| Ráidu: | Zetetiké |
| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646706 |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|