Reflexões da prática docente a partir do Estágio Curricular Supervisionado de Geografia
A prática de ensino em Geografia vista sob a ótica do professor em situação de ensino, portanto sujeito em reflexividade, hoje, desenvolve-se a partir de vivencias pedagógicas no interior da escola. A reflexão sobre o cotidiano, sobretudo, a partir das dúvidas reais do professor, constitui-se na co...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Português |
| Gepubliceerd in: |
Universidade Federal de Pernambuco
2023-10-01
|
| Reeks: | Revista Ensino de Geografia |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/ensinodegeografia/article/view/260020 |
| Tags: |
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|