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Deslocamentos e configurações do letramento literário na escola

<p>Aobservação direta de uma turma de jovens e adultos do ensino médio numa escola da rede estadual em Belo Horizonte permitiu traçar o perfil desses alunos enquanto leitores, verificar suas preferências literárias, analisar o funcionamento e a organização da biblioteca, verificando a adequação do a...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: Graça Paulino
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais 2004-03-01
Schriftenreihe:Scripta
Schlagworte:
Online-Zugang:http://periodicos.pucminas.br/index.php/scripta/article/view/12543
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