O Estado da Arte do Ensino da Química no Brasil, 2000-2014
RESUMO: Este estudo trata-se de uma revisão bibliográfica do tipo descritiva, comumente denominada “pesquisas do estado da arte”, relacionada aos conceitos do Ensino de Química no Brasil. Foi realizada uma busca e levantamento de publicações referentes ao Ensino de Química no Brasil junto aos segui...
Gardado en:
| Principais autores: | , , |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
2024-07-01
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| Series: | Cadernos Cajuína |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | http://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/407 |
| Tags: |
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