Revisión Sistemática de Ciudadanía Digital y Derechos Humanos en Contextos Educativos
La ciudadanía digital a menudo fue entendida desde el marco de los nueve principios de Ribble y frecuentemente es asociada con buenas prácticas en el uso de internet, lo anterior limita su potencial de participación cívica. Asimismo, existió una falta de evidencia sobre cómo desarrollar enfoques c...
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| Principais autores: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Editum, Ediciones de la Universidad de Murcia
2025-12-01
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| coleção: | Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistas.um.es/riite/article/view/684221 |
| Tags: |
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