Revisión Sistemática de Ciudadanía Digital y Derechos Humanos en Contextos Educativos
La ciudadanía digital a menudo fue entendida desde el marco de los nueve principios de Ribble y frecuentemente es asociada con buenas prácticas en el uso de internet, lo anterior limita su potencial de participación cívica. Asimismo, existió una falta de evidencia sobre cómo desarrollar enfoques c...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Editum, Ediciones de la Universidad de Murcia
2025-12-01
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| سلاسل: | Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.um.es/riite/article/view/684221 |
| الوسوم: |
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