Leer en tiempos de ocio: los estudiantes, futuros profesionales de la educación, como sujetos lectores
El artículo sitúa sus argumentos teóricos, metodológicos y empíricos en la explicación e interpretación de distintas circunstancias que concurren en las prácticas lectoras de los jóvenes universitarios en sus tiempos de ocio. Invocando el potencial creativo y recreativo de la lectura en su desarrol...
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| Autors principals: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Universidad de Castilla, La Mancha
2018-11-01
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| Col·lecció: | Ocnos |
| Accés en línia: | https://www.revistaocnos.com/index.php/ocnos/article/view/138 |
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