Currículo e formação inicial de professores em ciências humanas: um estudo de caso na Universidade Federal do Tocantins
O presente trabalho propôs analisar o currículo do curso de licenciatura plena em História da Universidade Federal do Tocantins, situada na região norte do Brasil. Para tal, compararam-se o currículo atualmente vigente e o currículo anterior, assim como suas estruturas e componentes disciplinares, a...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , |
|---|---|
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Inglês |
| Gepubliceerd in: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2014-12-01
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| Reeks: | Revista de Educação PUC-Campinas |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/seer/index.php/reveducacao/article/view/2692 |
| Tags: |
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