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Currículo e formação inicial de professores em ciências humanas: um estudo de caso na Universidade Federal do Tocantins

O presente trabalho propôs analisar o currículo do curso de licenciatura plena em História da Universidade Federal do Tocantins, situada na região norte do Brasil. Para tal, compararam-se o currículo atualmente vigente e o currículo anterior, assim como suas estruturas e componentes disciplinares, a...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: Daniel de Freitas Nunes, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da Silva
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2014-12-01
Serier:Revista de Educação PUC-Campinas
Fag:
Online adgang:https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/seer/index.php/reveducacao/article/view/2692
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