Executive functioning and academic performance in preadolescent children with congenital heart disease
Objectives: 1) To assess the level of executive and academic functioning of preadolescent children with moderate to severe congenital heart diseases (CHD); 2) To evaluate the structure of executive functioning (EF) core components in children with diverse types of moderate and severe CHD; 3) To exam...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , , , , , , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Elsevier
2026-04-01
|
| سلاسل: | Acta Psychologica |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0001691826003665 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|