A leitura na sala de aula
<p>Sob a perspectiva de que a coerência se estabelece além dos elementos lingüísticos do texto, dependendo de fatores pragmáticos, interacionais e do próprio conhecimento de mundo do receptor, procuramos neste artigo promover uma reflexão sobre o trabalho interpretativo normalmente proposto pe...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2001-02-01
|
| Serie: | Alfa: Revista de Lingüística |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://seer.fclar.unesp.br/alfa/article/view/3905 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|