Concepciones de alumnado de secundaria sobre energía. Una experiencia de Aprendizaje Basado en Proyectos con globos aerostáticos

En esta investigación se describe la aplicación de una actividad de aprendizaje basado en proyectos en torno al concepto de energía en la que los alumnos estudian los cambios energéticos con el objeto de construir un globo aerostático. Se han analizado los aportes del alumnado antes y después de la...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Κύριος συγγραφέας:	Jordi Domènech Casal
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Espanhol
Έκδοση:	Universitat Autònoma de Barcelona 2018-06-01
Σειρά:	Enseñanza de las Ciencias
Θέματα:	energía cambios energéticos aprendizaje basado en proyectos modelos de energía
Διαθέσιμο Online:	https://ensciencias.uab.es/article/view/2462
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!