Learning needs, preferred learning methods and learning challenges of first five general practitioners in NHS Scotland: a qualitative study

Objectives To identify the learning needs and preferred learning methods of First5 general practitioners (GPs) in National Health Service (NHS) Scotland.Design Qualitative research study using grounded theory methods. First5 GPs were interviewed in small focus groups or individual interviews in-pers...

முழு விளக்கம்

நூற்பட்டியல் விவரங்கள்

முதன்மை ஆசிரியர்கள்:	Caroline Ward, John Kyle, Lynsey Yeoman, David E Cunningham
வடிவம்:	Artigo
மொழி:	Inglês
வெளியிடப்பட்டது:	BMJ Publishing Group 2021-05-01
தொடர்:	BMJ Open
ஆன்லைன் அணுகல்:	https://bmjopen.bmj.com/content/11/5/e044859.full
குறிச்சொற்கள்:	குறிச்சொல்லை சேர்க்கவும் டாக்‌ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!