Vom Krisenmodus zum Change-Prozess
Die Corona-Pandemie hat die Hochschulen in eine Krisensituation versetzt. Die damalige Entscheidung, das Sommersemester 2020 trotz Kontaktverboten durchzuführen, hat alle Hochschulen mobilisiert eine nahezu vollständige Online-Lösung aufzubauen. Diese ‹Zwangsdigitalisierung› hat Lehrende und Studier...
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| Autors principals: | , , , , |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Alemão |
| Publicat: |
MedienPädagogik
2021-11-01
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| Col·lecció: | MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.medienpaed.com/article/view/1222 |
| Etiquetes: |
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