Prácticas de escritura en ámbito de formación bilingüe en contexto rural. Una revisión sistemática exploratoria

Este artículo de revisión sistemática examinó cincuenta estudios sobre prácticas de escritura en docentes y estudiantes del contexto rural en ámbito de formación bilingüe. Se identificaron enfoques pedagógicos, como el enfoque basado en géneros, el enfoque de proceso y los Nuevos Estudios de Litera...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

المؤلفون الرئيسيون:	Neira Loaiza Villalba, Diana Marcela Duque Salazar
التنسيق:	Artigo
اللغة:	Inglês
منشور في:	Universidad del Valle 2024-05-01
سلاسل:	Lenguaje
الموضوعات:	revisión sistemática prácticas de escritura formación bilingüe contexto rural
الوصول للمادة أونلاين:	https://manzanadiscordia.univalle.edu.co/index.php/lenguaje/article/view/12962
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