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UMA APLICAÇÃO DA SEQUÊNCIA FEDATHI NO ENSINO DE PROGRESSÕES GEOMÉTRICAS E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR NO IFCE

O presente artigo constitui-se uma discussão teórica a respeito de alguns elementos didáticos e metodológicos relacionados à noção de progressões geométricas. Tal conteúdo de estudo, obrigatório no ensino escolar, constitui-se elemento importante do saber específico do futuro professor de Matemática...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: Francisco Regis Vieira Alves, Hermínio Borges Neto, Marcília Chagas Barreto
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará 2011-05-01
Serier:Conexões: Ciência e Tecnologia
Online adgang:https://conexoes.ifce.edu.br/index.php/conexoes/article/view/438
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