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Didaktik - Doktrin der Lehrerbildung und Forschungsgegenstand

Didaktik wird im folgenden Beitrag als eine Lehrerbildungsdisziplin charakterisiert. Didaktisches Wissen wird im Kontext von Lehrerbildung produziert und vornehmlich auch in der Lehrgrundausbildung genutzt. Sie erscheint entsprechend stark lokal, regional und kulturell geprägt. Der lokale Produktio...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Rudolf Künzli
Format: Artigo
Idioma:Alemão
Publicat: Bern Open Publishing 1998-04-01
Col·lecció:Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Matèries:
Accés en línia:https://bzl-online.ch/article/view/10422
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